Page:The Esperanto Teacher.pdf/31

lundo, Monday.

mardo, Tuesday.

merkredo , Wednesday.

jaŭdo, Thursday.

vendredo, Friday.

sabato, Saturday.

dimanĉo, Sunday.

La birdoj flugas. La kanto de la birdoj estas agrabla. Kie estas la knaboj? La patroj estas sanaj. Infanoj ne estas maturaj homoj. Leonoj estas fortaj. La manoj de Johano estas puraj. Jen estas la kajeroj de la junaj fraŭlinoj. La onkloj estas pli riĉaj ol la fratoj. La hundoj estas tre fidelaj. Blankaj paperoj kuŝas sur la tablo. En la ĉambro estas novaj ĉapeloj. Kie estas la akraj tranĉiloj? Bonaj infanoj estas diligentaj. Jen kuŝas puraj, blankaj, delikataj lilioj. La dentoj de leonoj estas akraj.

mi, I.

• (ci, thou).

li, he. ŝi, she. ĝi, it. ni, we, vi, you. ili, they. si (see Lesson 7). oni, one, they, people.

(The above words are called Pronouns because they are used instead of repeating the noun).

By adding a the pronouns are made to denote a quality, in this case possession, as mia libro, my book; via pomo, your apple; ilia infano, their child.

mia, my, mine.

• (cia, thy, thine).

lia, his ŝia her, hers. ĝia, its. nia. our, ours. via, your, yours, ilia, their, theirs sia (see Lesson 7).

When the name to which these “pronoun adjectives” belong is plural, they must of course take j

* Rarely used